引言：每一种职业做得时间久了就会形成职业习惯，这个职业习惯就是职业病。
比如说医生的职业病是看谁都是病人，在他身边没有健康的人。
那么，老师的职业病都有什么呢？
好为人师（说教）
老师做久了，慢慢地就会形成一种习惯：即说教。在老师的眼里只有学生，也就是被教育的对象。即看到谁都会自然而然地去说教一番。
老师做久了，出了校门，依然改不掉说教的习惯。这就是老师的职业病之一，一旦染上，就戒不了了。
喜欢教育别人，这是老师的职业病，尤其是上了岁数的老师，病情更为严重。且这种职业病无药可医，即便是老师退休了，这种病依然存在。
张口闭口谈职称
当了老师，就会有一个绕不过去的坎：即职称。
初级职称，中级职称，高级职称……
一个老师的成长之路，即职称升迁之路。每一个老师都在这条路上摸爬滚打，跌跌撞撞，头破血流，这是一条充满荆棘的道路！
职称和老师薪水密切相关，于是老师们格外关注职称。人为财死，鸟为食亡，这也可以理解。
职称对老师如此重要，于是，老师们心心念念的都是职称。老师们见了面，说什么？
当然是职称了，你什么职称？我什么职称？
死要面子
老师是什么？
太阳底下最气辉的职业！是吐丝的春蚕！更是燃烧的蜡烛！
老师是人中典范，为人师表！
于是，老师们格外关注自己的形象，即面子。
虽然说老师们的收入不高，但老师更在意的是自己的形象，可以没有钱，但形象不能丢！
真是死要面子活受罪！
大文豪鲁迅笔下的孔乙己就是一个死要面子的典型形象，偷了人家的东西死不承认，不就是为了维护自己读书人的形象吗？